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Devenez sexothérapeute

Isabelle Gace - IG INSTITUT® vous propose un cursus certifiant vous permettant d'acquérir toutes les compétences nécessaires pour exercer le métier de sexothérapeute en libéral ou au sein d'une structure relevant de la santé sexuelle.

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Module A

Santé sexuelle et Sexualités d'aujourd'hui

Durée : 8 jours - 64h - 3 weekends

Dates : 05/02/2027 au 28/03/2027

Tarif 2026 : 1280 € TTC 

Posture corporelle méditative

Module B

Sexothérapies en État Modifié de Conscience

Durée : 7,5 jours - 60h - 3 weekends

Dates : 23/042027 au 27/06/2027

Tarif 2026 : 1200 € TTC

Couple tenant une carte

Module C

Santé sexuelle pour

les couples d'aujourd'hui

Durée : 15 jours - 120h - 6 weekends

Dates : 02/07/2027 au 09/01/2028

Tarif 2026 : 2400 € TTC

PROGRAMME THÉORIQUE ET PRATIQUE

 Vous souhaitez devenir sexothérapeute ?

Le métier de sexothérapeute ne peut s'improviser. C'est pourquoi il est essentiel de suivre une formation certifiante permettant de développer vos savoirs, savoir-faire, savoir-être, savoir-dire et faire-savoir pour accompagner sereinement et avec éthique vos futurs patient·e·s / client·e·s / consultant·e·s / sophronisant·e·s.

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Chez Isabelle Gace - IG INSTITUT®, nous mettons à votre disposition notre expérience et une pédagogie active pour comprendre les mécanismes relationnels, affectifs et sexuels en jeu au sein pour les personnes quelque soit leur identité de genre ou leur orientation sexuelle et ainsi mieux les prendre en charge selon le modèle de la santé sexuelle.

Ces vingt dernières années ont connu le développement de recherches dans les domaines de la sexologie, de la psychologie positive, des neurosciences cognitives et affectives, du bien-être sexuel, de la qualité de vie et de la communication qui sont un enjeu de santé publique.

La Certification de Formation de Praticien·ne en Santé Sexuelle et Sexothérapie (CFP3S) d'Isabelle Gace - IG INSTITUT® s'inscrit dans les orientations prioritaires nationales et internationales :

mODULE A : Santé sexuelle et sexualités d'aujourd'hui

Pré-requis : entretien préalable et test de positionnement - 10 stagiaires maximum

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OBJECTIF GÉNÉRAL

Comprendre les repères essentiels de la santé sexuelle pour adopter une approche inclusive et éclairée des sexualités, du consentement, des violences sexuelles et des identités de genre en consultation de sexothérapie.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Acquérir les fondamentaux de la santé sexuelle au XXIe

- Analyser les transformations des sexualités post #MeToo et #MeTooInceste

- Comprendre les mécanismes psychologiques et familiaux de l'inceste parental

- Comprendre le consentement éclairé, libre et révocable

- Définition, cadre et éthique du métier de sexothérapeute

- Anamnèse et mise en place d'un accompagnement sexothérapeutique

- Technique d'entretien thérapeutique en matière de dysfonction sexuelle

- Éthique professionnelle du sexothérapeute

- Apport de la bibliothérapie en sexothérapie

- Comprendre la sexualité des personnes trans et non-binaires dans une perspective inclusive

- Travail en réseau et orientation vers les consultations dédiées​ et le tissu associatif

- Décrire les spécificités des sexualités féminines et masculines

CONTENU

  • Fondations historiques, sociales et éthiques de la santé sexuelle

  • Fondamentaux de la santé sexuelle au XXIe siècle

  • Contexte historique, naissance de la sexologie, influence des discours médicaux et religieux

  • Développement de l'éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle (EVARS).

  • Sexualités post #MeToo et #MeTooInceste : mutations, tensions et nouveaux récits

  • Comprendre comment le mouvement #MeToo à transformer les représentations du désir, du rapport à l'Autre, du risque, de la parole

  • Identifier les nouvelles attentes des patientes : sécurité, clarté, légitimité, empowerment

  • Explorer les effets sur les pratiques sexuelles : prudence accrue, hypervigilance, confusion, retrait, réorganisation du rapport au corps

  • #MeTooInceste : chiffres, enjeux, portée

  • Comprendre la spécificité du mouvement #MeTooInceste et son impact massif sur la parole des victimes

  • Explorer les effets sur les sexualités adulte : dissociation, hypersexualité, évitement, ambivalence.

  • Appréhender les dynamiques familiales de l'inceste parental

  • Familles incestuelles : organisation, secrets, inversion des rôles

  • Parentification, confusion des générations, emprise, domination

  • Effets sur la construction du désir, du rapport au corps, de la capacité à dire "non".

  • Consentement éclairé, libre et révocable : un outil clinique 

  • Clarifier les dimensions du consentement dans la relation intime

  • Comprendre les enjeux psychologiques, culturels et relationnels qui influencent la capacité à consentir

  • Intégrer le consentement comme processus dynamique, non comme un acte ponctuel.

  • Fondamentaux du métier de sexothérapeute 

  • Définition, cadre et éthique du métier de sexothérapeute

  • Principes de l'éthique professionnelle du sexothérapeute

  • Plainte sexuelle : du symptôme sexuel à la demande de sexothérapie

  • L'anamnèse en sexothérapie et les questionnaires sexologiques dédiés

  • Technique d'entretien thérapeutique en matière de dysfonction sexuelle

  • Introduire la bibliothérapie comme outil thérapeutique complémentaire

  • Définition de la bibliothérapie : lecture comme médiation thérapeutique, support de transformation, outil de mise en mots

  • Comment recommander un livre, une BD, un roman photos, un manga en sexothérapie ?

  • Atelier pratiques encadrées et mise en situation

  • Workshop : Réussir son mémoire de recherche en santé sexuelle de fin de cycle 1.

  • Sexothérapies inclusives : identités de genre, transidentité, non-binarité, intersexuation et dysfonctions sexuelles

  • Identité de genre : définitions, repères, enjeux contemporains

  • Clarifier les notions d'identité de genre, expression de genre, orientation sexuelle

  • Comprendre les trajectoires identitaires et homosexuellesn et leur senjeux psychologiques associés

  • Transidentité : diversité des parcours (social, médical, relationnel)

  • Non-binarité : identités hors du cadre binaire, enjeux de reconnaissance

  • Impacts sur la sexualité : image corporelle, désir, pratiques, sécurité

  • Intersexuation : définitions, variations, traits intersexes

  • Effets sur la construction identitaire et sexuelle

  • Développer une posture clinique inclusive et non pathologisante.

  • Sexualités des personnes à vulve dites féminines : diversité, physiologie, troubles

  • Anatomie fonctionnelle : vulve, clitoris, plancher pelvien

  • Dysfonctions sexuelles fréquentes : dyspareunie, vaginisme, troubles du désir, anorgasmie, endométriose, ménopause

  • Désirs versus féminin : spontané, réactif, contextuel

  • Impacts relationnels : communication, attentes, représentations

  • Atelier clinique : études de cas

  • Workshop : cancer au féminin et estime de soi.

  • Sexualités des personnes à pénis dites masculines : diversité, physiologie, troubles

  • Anatomie fonctionnelle : pénis, érection, éjaculation

  • Dysfonctions sexuelles fréquentes : dysfonction érectile, éjaculation précoce, baisse du désir, anxiété de performance

  • Désir masculin : mythes, réalités, vulnérabilités

  • Impacts relationnels : pression, honte, culpabilité, retrait

  • Atelier clinique : études de cas

  • Workshop : santé sexuelle et pratiques anales : ce que les sexothérapeutes doivent savoir.

  • Paraphilies et troubles paraphiliques : critères cliniques et posture professionnelle

  • Comprendre les paraphilies selon les classifications actuelles

  • Troubles paraphiliques : critères cliniques

  • Étiologie et mécanismes psychosexuels

  • Approche sexothérapeutique et posture du sexothérapeute

  • Accueil non jugeant : sécurité relationnelle, alliance thérapeutique

  • Travail sur la honte, le secret, la culpabilité

  • Accompagnement des pratiques consensuelles non problématiques

  • Situations nécessitant une orientation psychiatrique

  • Atelier clinique : études de cas et mise en situation.

MOYENS ET PÉDAGOGIE

  • Formation en distanciel synchrone avec formateur·rice / patient·e-expert·e

  • Apports théoriques et études de cas réels

  • Pratiques encadrées et mise en situation en sous-groupe

  • Workshop thématique avec patient·e·s-expert·e·s

  • Plateforme pédagogique collaborative Klaxoon

  • Outils pédagogiques favorisant l'interactivité et la participation des stagiaires

  • Bibliographie et filmographie thématique

  • Diaporama et quiz

  • Tutorat mémoire de recherche en santé sexuelle de fin de cycle 1

  • Travail individuel

MÉTHODE D'ÉVALUATION

  • QCM - TP rendus selon calendrier

  • Assiduité et participation aux cours, ateliers pratiques encadrées, workshops, séances de tutorat de mémoire

  • Questionnaire de satisfaction "à chaud"

RÉALISATION

À l'issue du module A, les stagiaires sont en mesure de comprendre les repères essentiels de la santé sexuelle, d’identifier les enjeux contemporains liés aux sexualités et leurs troubles et dysfonctions, au consentement et aux violences sexuelles intrafamiliales, et d’intégrer une approche inclusive prenant en compte les identités de genre, les diversités corporelles et les réalités actuelles des sexualités.

SITUATION HANDICAP

  • Nous sommes sensibilisé·e·s à l'accessibilité des formations aux personnes en situation de handicap.

  • Nous consulter afin de vérifier la faisabilité de la formation au regard du handicap.

  • Coordonnées du référent handicap ICI.

CALENDRIER SESSION 02/2027

  • Week-end MA1/S02.2027 => 05/02/2027 - 06/02/2027 - 07/02/2027 - distanciel

  • Week-end MA2/S02.2027 => 26/02/2027 - 27/02/2027 - 28/02/2027 - distanciel

  • Week-end MA3/S02.2027 => 26/03/2027 - 27/03/2027 - 28/03/2027 - distanciel

CALENDRIER SESSION 09/2027

  • Week-end MA1/S09.2027 => 24/09/2027 - 25/09/2027 - 26/09/2027 - distanciel

  • Week-end MA2/S09.2027 => 15/10/2027 - 16/10/2027 - 17/10/2027 - distanciel

  • Week-end MA3/S09.2027 => 26/11/2027 - 27/11/2027 - 28/11/2027 - distanciel

HORAIRES DES SESSIONS

  • Vendredi : 14h00 à 16h00 / Pause après-midi / 16h30 à 18h00 (horaires de Paris, France)

  • Samedi : 09h00 à 13h00 / Pause déjeuner / 14h00 à 18h00 (horaires de Paris, France)

  • Dimanche : 09h00 à 13h00 / Pause déjeuner / 14h00 à 18h00 (horaires de Paris, France)

  • Sauf le Week-end MA3/S02.2027 

    • ​Vendredi : 09h00 à 13h00 / Pause déjeuner / 14h00 à 18h00 (horaires de Paris, France)

  • Sauf le Week-end MA3/S09.2027 

    • ​Vendredi : 09h00 à 13h00 / Pause déjeuner / 14h00 à 18h00 (horaires de Paris, France)

mODULE B : sexothérapies en état modifié de conscience

Pré-requis : avoir participé au module A intégralement - 10 stagiaires maximum

Posture corporelle méditative

OBJECTIF GÉNÉRAL

Comprendre les principes, les mécanismes et les applications des sexothérapies en état modifié de conscience, incluant la sophrologie, l’hypnose et le slow sex, afin de mobiliser ces approches de manière éthique, sécurisée et adaptée aux besoins des personnes accompagnées.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Identifier les principaux états modifiés de conscience utilisés en sexothérapie

- Comprendre les apports essentiels de la sophrologie, de l'hypnose et du slow sex dans l'accompagnement sexothérapeutique

- Repérer les indications, limites et précautions liées à ces approches

- Expérimenter des protocoles simples en EMC dans un cadre sécurisé et éthique

- Évaluer les effets et bénéfices de ces pratiques pour les personnes accompagnées dans les filières endométriose et ménopause

- Réaliser un poster scientifique en santé sexuelle

- Animer un atelier Photolangage® avec le groupe 

CONTENU

  • Introduction aux sexothérapies en EMC

  • Définition des états modifiés de conscience dans un cadre thérapeutique

  • Compréhension des mécanismes psychologiques impliqués (attention, relaxation, imagerie mentale)

  • Intérêts et limites des EMC dans l’accompagnement des difficultés sexuelles

  • Place des EMC dans une démarche sexothérapeutique globale : sécurité, consentement, cadre éthique.

  • La sophrologie en sexothérapie

  • Définition de la sophrologie dite caycédienne et de la relaxation dynamique

  • Principes fondamentaux de la sophrologie : respiration, détente corporelle, visualisation.

  • Apports de la sophrologie dans la prise en charge des dysfonctions et troubles sexuels : anxiété, schéma corporel, perception sensorielle

  • Atelier pratiques encadrées exploration de protocoles simples adaptés au cadre sexothérapeutique.

  • L'hypnose en sexothérapie

  • Présentation des bases de l’hypnose thérapeutique : attention focalisée, suggestions, imagerie mentale

  • Intérêts de l’hypnose dans l’accompagnement des difficultés sexuelles : gestion du stress, blocages émotionnels, perception corporelle

  • Indications et précautions dans l’usage de l’hypnose pour l'accompagnement des troubles sexuels féminins et masculins

  • Atelier pratiques encadrées  scripts ou inductions simples à visée de relaxation ou de réassurance.

  • Le slow sex en accompagnement sexothérapeutique

  • Définition du slow sex : approche centrée sur la lenteur, la présence et la réduction de la performance

  • ​Intérêts du slow sex dans la rééducation du rapport au corps, au plaisir et à la communication

  • Intégration du slow sex dans une démarche thérapeutique : respect, consentement, exploration non performative

  • Atelier TP : Réaliser un poster scientifique en santé sexuelle.

  • Synthèse et intégration dans la pratique du sexothérapeute

  • Construction d'une posture professionnelle centrée sur l'écoute, le consentement, la sécurité et la progressivité.

MOYENS ET PÉDAGOGIE

  • Formation en distanciel synchrone avec formateur·rice / patient·e-expert·e

  • Apports théoriques et études de cas réels

  • Pratiques encadrées en sous-groupe

  • Workshop thématique

  • Plateforme pédagogique collaborative Klaxoon

  • Outils pédagogiques favorisant l'interactivité et la participation des stagiaires

  • Bibliographie et filmographie thématique

  • Diaporama et quiz

  • Tutorat mémoire de recherche en santé sexuelle de fin de cycle 1

  • Travail individuel

MÉTHODE D'ÉVALUATION

  • QCM - TP rendus selon calendrier

  • Assiduité et participation aux cours, ateliers pratiques encadrées, workshops, séances de tutorat de mémoire

  • Questionnaire de satisfaction "à chaud"

RÉALISATION

À l'issue du module B, les stagiaires sont capables de comprendre les principes essentiels des sexothérapies en état modifié de conscience, d’identifier les apports de la sophrologie, de l’hypnose et du slow sex dans l’accompagnement sexothérapeutique, et de mobiliser ces approches de manière éthique, sécurisée et adaptée aux besoins et difficultés des personnes accompagnées.

SITUATION HANDICAP

  • Nous sommes sensibilisé·e·s à l'accessibilité des formations aux personnes en situation de handicap.

  • Nous consulter afin de vérifier la faisabilité de la formation au regard du handicap.

  • Coordonnées du référent handicap ICI.

CALENDRIER SESSION 02/2027

  • Week-end MB1/S02.2027 => 23/04/2027 - 24/04/2027 - 25/04/2027 - distanciel

  • Week-end MB2/S02.2027 => 21/05/2027 - 22/05/2027 - 23/05/2027 - distanciel

  • Week-end MB3/S02.2027 => 25/06/2027 - 26/06/2027 - 27/06/2027 - distanciel

CALENDRIER SESSION 09/2027

  • Week-end MB1/S09.2027 => 17/12/2027 - 18/12/2027 - 19/12/2027 - distanciel

  • Week-end MB2/S09.2027 => 14/01/2028 - 15/01/2028 - 16/01/2028 - distanciel

  • Week-end MB3/S09.2027 => 11/02/2028 - 12/02/2028 - 13/02/2028 - distanciel

HORAIRES DES SESSIONS

  • Vendredi : 14h00 à 16h00 / Pause après-midi / 16h30 à 18h00 (horaires de Paris, France)

  • Samedi : 09h00 à 13h00 / Pause déjeuner / 14h00 à 18h00 (horaires de Paris, France)

  • Dimanche : 09h00 à 13h00 / Pause déjeuner / 14h00 à 18h00 (horaires de Paris, France)

mODULE C : santé sexuelle pour les couples d'aujourd'hui 

Pré-requis : avoir participé aux modules A et B intégralement - 10 stagiaires maximum

Couple tenant une carte

OBJECTIF GÉNÉRAL

Acquérir le socle de compétences nécessaires à l’accompagnement sexothérapeutique des couples, quels que soient leur genre et leur orientation sexuelle, afin de les guider vers une sexualité épanouissante et respectueuse selon le modèle de la santé sexuelle.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

- Acquérir les fondamentaux de l'accompagnement des couples, y compris des couples ouverts et polyamoreux

- Comprendre les dynamiques relationnelles et les problématiques sexuelles spécifiques des couples d’aujourd’hui, quels que soient leur genre, leur orientation sexuelle ou leur configuration relationnelle

- Intégrer la prévention des violences sexuelles entre partenaires intimes et la compréhension des mécanismes pouvant conduire aux féminicides

- Proposer un accompagnement sexothérapeutique personnalisé, adapté à la diversité des couples et à leurs besoins et leurs réalités

CONTENU

  • Santé sexuelle et introduction à la thérapie de couples

  • Histoire et grands courants de la thérapie de couples (systémique, émotionnelle, humaniste)

  • Finalités de la thérapie de couples : relation, communication, sexualité, sécurité

  • Rôle du sexothérapeute : alliance, cadre, éthique, santé sexuelle

  • Les premières séances : anamnèse relationnelle, attentes, objectifs

  • Place de la sexualité dans la thérapie de couples : un élément parmi d’autres, mais central.

  • Diversité relationnelle : couples contemporains, couples ouverts et polyamour

  • Intégrer les modèles non exclusifs dans l'accompagnement

  • Polyamour : jalousie, communication, consentement

  • Outils thérapeutiques pour accompagner la pluralité relationnelle

  • Prévention des risques relationnels dans les configurations multiples.

  • Workshop : intégrer le Photolange® à sa pratique sexothérapeutique avec les couples.

  • Dynamiques relationnelles et Communication non violente (CNV®)

  • Dynamiques de couple : attachement, conflits, attentes

  • Impacts du stress, du rythme de vie, des normes sociales

  • Communication Non Violente : principes, étapes, posture thérapeutique

  • CNV appliquée aux couples : expression des besoins, écoute active, reformulation

  • Exercices pratiques de communication thérapeutique.

  • Problématiques sexuelles dans les couples

  • Troubles du désir, de l'excitation, de la satisfaction

  • ​Difficultés liées à la communication sexuelle et aux attentes

  • Impacts des traumatismes sexuels sur la relation

  • Approches sexothérapeutiques adaptées aux couples.

  • Violences sexuelles entre partenaires intimes

  • Violences sexuelles dans le couple : formes, mécanismes, signaux d'alerte

  • Emprise psychologique, coercition, absence de consentement : repérage et vigilance

  • Soumission chimique : définition, contextes, mécanismes, prévention

  • Vulnérabilité chimique : substances, risques, accompagnement et orientation des victimes

  • Mécanismes pouvant conduire aux féminicides : escalade, isolement, contrôle

  • Posture du sexothérapeute : sécurité, limites, orientation vers les ressources spécialisées.

  • Groupe de parole

  • Mise en place d’un groupe de parole sécurisé

  • Techniques d’animation groupale centrées sur l’écoute, la régulation émotionnelle et la non‑violence

  • Gestion des dynamiques de groupe en contexte de vulnérabilité

  • Intégration du groupe de parole dans la pratique du sexothérapeute.

  • Cadre clinique de l'entretien en sexothérapie et intégration - présentiel

  • Rôle du sexothérapeute

  • Travail sur la posture clinique

  • Les 5 piliers de l'entretien sexothérapeutique

  • Les spécificité de l'entretien en santé sexuelle

  • Entrainement aux techniques d'entretien sexothérapeutique

  • Atelier pratiques encadrées anamnèse sexologique structurée

  • Simulations de consultations à partir de cas réels anonymisés 

  • Débriefing structuré.

  • Feng Shui de la chambre à coucher - présentiel

  • Principes fondamentaux du Feng Shui appliqués à l’espace intime

  • Organisation de la chambre : circulation, lumière, couleurs, matériaux

  • Création d’un espace favorisant la détente, la sécurité émotionnelle et la connexion

  • Impact de l’environnement sur la relation, l’intimité et la santé sexuelle

  • Intégration du Feng Shui dans l’accompagnement sexothérapeutique

  • Atelier pratiques encadrées étude Feng Shui appliquée à la chambre du stagiaire.

  • Installation en cabinet libéral - présentiel

  • Cadre légal, organisation administrative et fiscale

  • Gestion du temps, accueil, confidentialité, limites

  • Développer son identité professionnelle et son cadre thérapeutique.

  • Workshop : la communication du sexothérapeute : les secrets du storytelling

MOYENS ET PÉDAGOGIE

  • Formation en distanciel synchrone avec formateur·rice et en présentiel obligatoire uniquement pour le week-end MC6 à Paris

  • Apports théoriques et études de cas réels

  • Pratiques encadrées en sous-groupe

  • Plateforme pédagogique collaborative Klaxoon

  • Outils pédagogiques favorisant l'interactivité et la participation des stagiaires

  • Bibliographie et filmographie thématique

  • Diaporama et quiz

  • Tutorat mémoire de recherche en santé sexuelle de fin de cycle 1

  • Travail individuel

MÉTHODE D'ÉVALUATION

  • QCM - TP rendus selon calendrier

  • Assiduité et participation aux cours, ateliers pratiques encadrées, workshops, séances de tutorat de mémoire

  • Questionnaire de satisfaction "à chaud"

RÉALISATION

À l'issue du module C, les stagiaires sont capables de comprendre les bases de l’accompagnement sexothérapeutique des couples, d’intégrer la diversité des configurations relationnelles, d’appliquer les principes de la santé sexuelle et des outils de communication adaptés, d’identifier les problématiques sexuelles et les violences — y compris la soumission chimique — d’animer un groupe de parole en contexte sensible, et d’intégrer l’aménagement de l’espace intime ainsi que les fondamentaux de l’installation en cabinet libéral.

SITUATION HANDICAP

  • Nous sommes sensibilisé·e·s à l'accessibilité des formations aux personnes en situation de handicap.

  • Nous consulter afin de vérifier la faisabilité de la formation au regard du handicap.

  • Coordonnées du référent handicap ICI.

CALENDRIER SESSION 02/2027

  • Week-end MC1/S02.2027 => 02/07/2027 - 03/07/2027 - 04/07/2027 - distanciel 

  • Week-end MC2/S02.2027 => 03/09/2027 - 04/09/2027 - 05/09/2027 - distanciel 

  • Week-end MC3/S02.2027 => 01/10/2027 - 02/10/2027 - 03/10/2027 - distanciel 

  • Week-end MC4/S02.2027 => 05/11/2027 - 06/11/2027 - 07/11/2027 - distanciel 

  • Week-end MC5/S02.2027 => 10/12/2027 - 11/12/2027 - 13/12/2027 - distanciel 

  • Week-end MC6/S02.2027 => 07/01/2028 - 08/01/2028 - 09/01/2028 - présentiel

CALENDRIER SESSION 09/2027

  • Week-end MC1/S09.2027 => 31/03/2028 - 01/04/2028 - 02/04/2028 - distanciel 

  • Week-end MC2/S09.2027 => 05/05/2028 - 06/05/2028 - 07/05/2028 - distanciel 

  • Week-end MC3/S09.2027 => 09/06/2028 - 10/06/2028 - 11/06/2028 - distanciel 

  • Week-end MC4/S09.2027 => 30/06/2028 - 01/07/2028 - 02/07/2028 - distanciel 

  • Week-end MC5/S09.2027 => 01/09/2028 - 02/09/2028 - 03/09/2028 - distanciel 

  • Week-end MC6/S09.2027 => 29/09/2028 - 30/09/2028 - 01/10/2028 - présentiel

HORAIRES DES SESSIONS

  • Vendredi : 14h00 à 16h00 / Pause après-midi / 16h30 à 18h00 (horaires de Paris, France)

  • Samedi : 09h00 à 13h00 / Pause déjeuner / 14h00 à 18h00 (horaires de Paris, France)

  • Dimanche : 09h00 à 13h00 / Pause déjeuner / 14h00 à 18h00 (horaires de Paris, France)

  • Sauf le Week-end MC6/S02.2027 

  • ​Vendredi : 09h00 à 13h00 / Pause déjeuner / 14h00 à 18h00 (horaires de Paris, France)

  • Sauf le Week-end MC6/S09.2027 

  • ​Vendredi : 09h00 à 13h00 / Pause déjeuner / 14h00 à 18h00 (horaires de Paris, France)

DATES EXAMEN FINAL

Cycle 1

  • Journées d'examen et soutenance des mémoires de recherche en santé sexuelle de fin de cycle 1

  • Session S02.2027 => du 25/02/2028 au 27/02/2028 - distanciel

  • Session S09.2027 => du 27/10/2028 au 29/10/2028 - distanciel

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