
Isabelle GACE

Module A
Les bases de la VIAS en établissement
Durée : 4 jours - 28h - 2 sessions
Dates :
Tarif 2026 : 1020 € TTC

Module B
Consentement & Sécurité affective
Durée : 4 jours - 28h - 2 sessions
Dates :
Tarif 2026 : 1020 € TTC

Module C
Piloter le projet VIAS
Durée : 6 jours - 42h - 3 sessions
Dates :
Tarif 2026 : 1530 € TTC
PROGRAMME THÉORIQUE ET PRATIQUE
Vous souhaitez devenir référent·e VIAS ?
Dans sa pratique le·la sexologue clinicien·ne, le·la sexothérapeute ou le·la praticien·ne peut être amené·e à entendre les couples en questionnement, en difficulté de communication, en crise dont les plaintes et les souffrances viennent déstabiliser le lien entre partenaires, voire impacter leur sexualité.
Il s'avère indispensable que le·la praticien·ne sache écouter puis entendre la singularité du couple. Il est question ici de pouvoir comprendre le couple dans l'espace partagé et co-construit par les partenaires, alimenté par leur histoire, leur parcours de vie par les formes de relation et sexualités expérimentées dans le passé et dans le présent, par leurs vécus émotionnels, leurs zones de vulnérabilité mais aussi leurs valeurs, leurs idéaux et projets personnels et conjoints, avec la prise en compte de toute la diversité des manières de "faire couple" aujourd'hui.
Si vous souhaitez accompagner des couples de manière inclusive avec compétences et vous former à cette écoute spécifique, la
Certification de Formation de Praticien·ne en Thérapie Inclusive des Couples (CFPTIC) d'IG INSTITUT® s'inscrit dans les orientations prioritaires nationales et internationales :
-
le Référentiel de compétences en facteurs humains au service de la qualité et la sécurité des soins (compétences non techniques) de la Haute Autorité de Santé avril 2026.
-
le Rapport parlementaire sur la ménopause en France 2025.
-
les Recommandation de la HAS sur la prise en charge des adultes trans 2025.
-
le Plan national pour l'égalité et contre la haine anti-LGBT+ 2023 - 2026.
-
le rapport de la CNCDH Orientation sexuelle,identité de genre et intersexuation : de l'égalité à l'effectivité des droits 2022.
-
la Loi du 03 août 2018 visant à renforcer la lute contre les violences sexuelles et sexistes.
-
la Stratégie nationale de santé sexuelle - agenda 2017-2030.
-
la Loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances.
mODULE A : les bases de la vias en établissement

Pré-requis : travailler en ESSMS et avoir un intérêt pour la VIAS - 10 stagiaires maximum
OBJECTIF GÉNÉRAL
Permettre aux stagiaires d'acquérir les fondamentaux théoriques, éthiques et juridiques nécessaires pour promouvoir et protéger la vie intime, affective et sexuelle des personnes dites vulnérables en ESSMS, en intégrant les droits fondamentaux, les recommandations nationales de la HAS et les responsabilités professionnelles du Référent VIAS.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Identifier et expliciter les droits fondamentaux liés à la VIAS
- Comprendre le cadre légal et réglementaire applicable aux ESSMS
- Analyser les enjeux de vulnérabilité et de protection dans la vie intime des personnes accueillies
- Poser les bases du rôle et de la posture du Référent VIAS dans son établissement
CONTENU
-
Cadre légal, éthique et obligations institutionnelles
-
Identifier les droits fondamentaux liés à la VIAS
-
Connaître les obligations légales des ESSMS
-
Intégrer les recommandations nationales (HAS, CIIVISE, Plan VIAS, Plan SSN)
-
Définir les responsabilités du Référent VIAS.
-
Comprendre les sexualités des personnes dites vulnérables
-
Appréhender les enjeux de la santé sexuelle en ESSMS
-
Connaître les spécificités des sexualités des personnes en situation de handicap ou âgées
-
Connaître les troubles sexuels fréquents et leurs impacts
-
Intégrer les enjeux de diversité (genre, orientations, identités)
-
Adapter son accompagnement aux besoins affectifs et relationnels.
-
Synthèse : ce que le·la Référent·e doit connaître pour accompagner les personnes en santé sexuelle en ESSMS.
MOYENS ET PÉDAGOGIE
-
Formation en présentiel ou distanciel synchrone avec formateur·rice
-
Apports théoriques et études de cas réels
-
Plateforme pédagogique collaborative Klaxoon
-
Outils pédagogiques favorisant l'interactivité et la participation des stagiaires
-
Bibliographie et filmographie thématique
-
Diaporama
-
Travail individuel
MÉTHODE D'ÉVALUATION
-
QCM rendus selon calendrier
-
Assiduité et participation aux cours
-
Questionnaire de satisfaction "à chaud"
RÉALISATION
À l'issue du module A, les stagiaires auront pu acquérir les fondamentaux théoriques, éthiques et juridiques nécessaires à la promotion de la santé sexuelle et seront en mesure de participer à la protection de la VIAS des personnes vivant en ESSMS.
SITUATION HANDICAP
-
Nous sommes sensibilisé·e·s à l'accessibilité des formations aux personnes en situation de handicap.
-
Nous consulter afin de vérifier la faisabilité de la formation au regard du handicap.
-
Coordonnées du référent handicap ICI.
CALENDRIER SESSION 01/2027
-
Session MA1/S01.2027 => 18/01/2027 - 19/01/2027
-
Session MA2/S01.2027 => 22/02/2027 - 23/02/2027
CALENDRIER SESSION 01/2028
-
Session MA1/S01.2028 => 17/01/2028 - 18/01/2028
-
Session MA2/S01.2028 => 21/02/2028 - 22/02/2028
HORAIRES DES SESSIONS
-
Lundi : 09h00 à 12h00 / Pause déjeuner / 13h00 à 17h00 (horaires de Paris, France)
-
Mardi : 09h00 à 12h00 / Pause déjeuner / 13h00 à 17h00 (horaires de Paris, France)
mODULE B : COnsentement & sécurité affective
Pré-requis : avoir participé au module A - 10 stagiaires maximum

OBJECTIF GÉNÉRAL
Permettre aux futur·e·s thérapeutes de couples d'intégrer l'approche sexo-gestalt dans leur pratique clinique, afin d'accompagner des couples contemporains dans l'exploration de leurs dynamiques relationnelles, corporelles et émotionnelles, en travaillant l'ici-et-maintenant, la responsabilité individuelle et l'ajustement relationnel.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Mobiliser les principes fondamentaux de la sexo-gestalt dans la relation thérapeutique
- Accompagner les couples dans l'exploration de leur expérience corporelle et émotionnelle
- Utiliser les outils sexo-gestalt pour travailler les dynamiques relationnelles
- Soutenir la communication et l'ajustement relationnel dans les couples contemporains
- Intégrer la dimension sexuelle dans la pratique sexo-gestalt de manière professionnelle et non normative
- Construire un plan thérapeutique sexo-gestalt pour un couple contemporain
CONTENU
-
Fondamentaux de la sexo-gestalt et présence thérapeutique
-
Introduction à l'approche sexo-gestalt : principe, posture, cadre thérapeutique
-
Travail de présence thérapeutique : ancrage, disponibilité, engagement
-
Observation phénoménologique
-
Identification des patterns relationnels
-
Ateliers pratiques encadrées : exercices d'ici-et-maintenant et jeux de rôle centrés sur l'observation corporelle
-
Debrief clinique : comment décrire sans interpréter.
-
Expérience corporelle et émotionnelle du couple contemporain
-
Exploration du vécu corporel : zones d'appui, tensions, rythmes
-
Travail sur les émotions primaires : peur, colère, tristesse, joie, jalousie
-
Différenciation ressenti / interprétation / projection
-
Guidage corporel du couple
-
Accompagner une expression émotionnelle sécurisée : cadre, régulation, soutien
-
Étude de cas réel : couples en désynchronisation émotionnelle
-
Analyse clinique : comment repérer les réactions secondaires.
-
Expérimentations sexo-gestalt et dynamiques relationnelles
-
Expérimentations guidées en thérapie de couples : distances relationnelles, mise en mouvement
-
Dialogues dirigés : expression incarnée, écoute active, ajustement
-
Travail sur la responsabilité individuelle dans la relation
-
Identification des cycles répétitifs : conflit, retrait, sur-adaptation
-
Régulation du cadre thérapeutique pendant les expérimentations
-
Ateliers pratiques encadrées : exercices de rythme relationnel
-
Travail sur les frontières : contact, distance, limites
-
Études de cas sexo-gestalt
-
Intimité, sexualité et plan thérapeutique sexo-gestalt
-
Cadre professionnel pour aborder la sexualité : sécurité, non-normativité
-
Exploration des dynamiques corporelles liées à l'intimité : contact, rythme, distance
-
Repérage des blocages relationnels influançant la vie intime
-
Travail sur l'ajustement dans l'intimité : expression, écoute, synchronisation
-
Travail sur les différents désirs du couple : ouverture du couple, non-monogamie, polyamour, séparation, etc.
-
Construction d'un plan thérapeutique sexo-gestalt : étapes, objectifs, outils
-
Évaluation de l'évolution du couple : présence, fluidité, ajustement
-
Synthèse et intégration dans la pratique du thérapeute de couples
-
Construction d'une posture professionnelle centrée sur l'écoute de deux ou trois partenaires, l'observation des cycles de contacts, la sécurité et la progressivité.
MOYENS ET PÉDAGOGIE
-
Formation en présentiel ou distanciel synchrone avec formateur·rice
-
Apports théoriques et études de cas réels
-
Plateforme pédagogique collaborative Klaxoon
-
Outils pédagogiques favorisant l'interactivité et la participation des stagiaires
-
Bibliographie et filmographie thématique
-
Diaporama
-
Travail individuel
MÉTHODE D'ÉVALUATION
-
QCM rendus selon calendrier
-
Assiduité et participation aux cours, ateliers pratiques encadrées
-
Questionnaire de satisfaction "à chaud"
RÉALISATION
À l'issue du module B, les stagiaires seront en mesure d'accompagner des couples contemporains avec l'approche sexo-gestalt, en s'appuyant sur l'ici-et-maintenant, l'observation corporelle, l'expression émotionnelle authentique et des expérimentations simples et ajustées. Iels sauront nommer ce qui émerge, soutenir la responsabilité de chacune dans la relation, aborder la sexualité dans un cadre professionnel et construire un plan thérapeutique sexo-gestalt cohérent et incarné.
SITUATION HANDICAP
-
Nous sommes sensibilisé·e·s à l'accessibilité des formations aux personnes en situation de handicap.
-
Nous consulter afin de vérifier la faisabilité de la formation au regard du handicap.
-
Coordonnées du référent handicap ICI.
CALENDRIER SESSION 11/2026
-
Week-end MB1/S09.2026 => 19/03/2027 - 20/03/2027 - 21/03/2027
-
Week-end MB2/S09.2026 => 16/04/2027 - 17/04/2027 - 18/04/2027
-
Week-end MB3/S09.2026 => 04/06/2027 - 05/06/2027 - 06/06/2027
CALENDRIER SESSION 11/2027
-
Week-end MB1/S02.2027 => 17/03/2028 - 18/03/2028 - 19/03/2028
-
Week-end MB2/S02.2027 => 14/04/2028 - 15/04/2028 - 16/04/2028
-
Week-end MB3/S02.2027 => 02/06/2028 - 03/06/2028 - 04/06/2028
HORAIRES DES SESSIONS
-
Vendredi : 14h00 à 16h00 / Pause après-midi / 16h30 à 18h00 (horaires de Paris, France)
-
Samedi : 09h00 à 12h00 / Pause déjeuner / 13h00 à 17h00 (horaires de Paris, France)
-
Dimanche : 09h00 à 12h00 / Pause déjeuner / 13h00 à 17h00 (horaires de Paris, France)
mODULE C : piloter le projet VIAS
Pré-requis : avoir participé aux modules A et B - 10 stagiaires maximum

OBJECTIF GÉNÉRAL
Permettre aux stagiaires d'intégrer l'ensemble des compétences développées dans les modules précédents en s'appuyant sur supervision clinique collective, une analyse approfondie des pratiques, et une consolidation de leur posture de thérapeute de couples contemporains.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
- Présenter une situation clinique réelle et en analyser les enjeux relationnels, corporels et émotionnels
- Recevoir et intégrer un retour supervisant dans une posture professionnelle ouverte et réflexive
- Identifier ses zones de confort et de vigilance dans l'accompagnement des couples
- Mobiliser les outils avancés des modules A et B (diversité, approche sexo-gestalt, observation phénoménologique, expérimentations)
- Construire un plan thérapeutique ajusté à partir de la supervision collective
- Formaliser son identité professionnelle de thérapeute de couples
CONTENU
-
Supervision collective : analyse des pratiques
-
Présentation des situations cliniques réelles par les stagiaires
-
Analyse collective guidée : dynamiques relationnels, phénomènes corporels, enjeux identitaires
-
Supervision sexo-gestalt : observation, ici-et-maintenant, ajustement
-
Déconstruction des patterns relationnels observés en séance
-
Retours supervisants structurés : ce qui fonctionne, ce qui peut être ajouté
-
Travail sur la posture professionnel : présence, régulation, cadre
-
Intégration des apports des modules A et B dans la lecture clinique.
-
Intégration, posture et plan thérapeutique
-
Synthèse des apprentissages issus des supervisions
-
Construction d'un plan thérapeutique à d'un cas supervisé
-
Travail sur l'identité professionnelle : style thérapeutique, valeurs, cadre
-
Exercice d'ajustement relationnel entre thérapeutes de couples
-
Mise en pratique finale : mini-séance supervisée en groupe
-
Auto-évaluation guidée : forces, axes de progression, ressources
-
Intégration des compétences de la certification : diversité, sexo-gestalt, posture clinique.
MOYENS ET PÉDAGOGIE
-
Formation en présentiel obligatoire
-
Apports théoriques et études de cas réels
-
Plateforme pédagogique collaborative Klaxoon
-
Outils pédagogiques favorisant l'interactivité et la participation des stagiaires
-
Bibliographie et filmographie thématique
-
Diaporama
-
Travail individuel
MÉTHODE D'ÉVALUATION
-
Présentation d'un cas réel par stagiaire
-
Assiduité et participation aux cours, ateliers pratiques encadrées
-
Questionnaire de satisfaction "à chaud"
RÉALISATION
À l'issue du module C, les stagiaires auront consolider leur pratique, intégrer les apports des modules précédents, en s'appuyant sur une supervision professionnelle structurée. Iels auront clarifier leur posture de thérapeute de couples. Ce module constitue la dernière étape avant la validation de la certification.
SITUATION HANDICAP
-
Nous sommes sensibilisé·e·s à l'accessibilité des formations aux personnes en situation de handicap.
-
Nous consulter afin de vérifier la faisabilité de la formation au regard du handicap.
-
Coordonnées du référent handicap ICI.
CALENDRIER SESSION 11/2026
-
TP cas clinique à rendre pour le 08/10/2027
-
Week-end MC1/S11.2026 => 20/11/2027 - 21/11/2027
CALENDRIER SESSION 11/2027
-
TP cas clinique à rendre pour le 06/10/2028
-
Week-end MC1/S11.2027 => 18/11/2028 - 29/11/2028
HORAIRES DES SESSIONS
-
Vendredi : 14h00 à 16h00 / Pause après-midi / 16h30 à 18h00 (horaires de Paris, France)
-
Samedi : 09h00 à 12h00 / Pause déjeuner / 13h00 à 17h00 (horaires de Paris, France)
-
Dimanche : 09h00 à 12h00 / Pause déjeuner / 13h00 à 17h00 (horaires de Paris, France)
DATE EXAMEN FINAL
Cycle 2
-
Journée d'examen présentation et soutenance du cas clinique de fin de cycle 2
-
Session S11.2026 => 20/11/2027
-
Session S11.2027 => 29/11/2028
Obtenir gratuitement un devis
Pour recevoir votre devis personnalisé, complétez le formulaire en quelques secondes.